Otázka: Významné psychologické směry a školy
Předmět: Společenské vědy, Psychologie
Přidal(a): lemontreesitter
VÝZNAMNÉ PSYCHOLOGICKÉ SMĚRY A ŠKOLY
- psychologie je přírodně-společenská věda o člověku,
- psyché = duše logos = rozum,
- za zakladatele je považován Aristoteles ú4.stol. př.n.l.),
- vyvinula se z filozofie,
- předmětem je prožívání a chování jedince,
Psychologické disciplíny
1) HLAVNÍ TEORETICKÁ
Obecná psychologie
- zkoumá obecně platné zákonitosti, to co je společné všem lidem (vnímání, myšlení, motivace, učení), zkoumá základní teoretické otázky psychologie, celkový obraz člověka,
Psychologie osobnosti
- Popisuje podobnosti a odlišnosti mezi lidmi (temperament, inteligence, charakter),
Vývojová psychologie
- Zabývá se změnami v psychice člověka v čase,
Sociální psychologie
- Věnuje se zejména sociálním skupinám a vztahům v nich,
2) PRAKTIKOVANÉ
Pedagogická psychologie
- zkoumá psychologické základy, činitele a zákonitosti výchovy, vzdělávání a vyučování,
Psychologie sportu
- zabývá se tréninkem, vlivem psychiky na výkonnost sportovce, osobností trenéra,
Poradenská psychologie, psychologie dopravy, trhu, umění..
Psychologické teorie
1) EXPERIMENTÁLNÍ PSYCHOLOGIE – Wilhem Wundt (1832-1920)
- Wundt se stal zakladatelem psychologie jako vědy,
- 1879 – první psychologická laboratoř v Lipsku,
- metoda introspekce – pozorování a zaznamenávání povahy svého vlastního vnímání, myšlení a cítění,
- zkoumání základní elementy lidské psychiky (vjemy, pocity..),
- zavedl experimentální metody v oblasti vnímání, pozornosti a citů,
2)BEHAVIORISMUS – John Broadus Watson (1878-1958)
- *1920 zakladatel J.B.Watson,
- vznikl na základě snahy opustit zkoumání subjektivních pocitů a zaměrit se na zkoumání chování člověka,
- všechno chování je na základě stimulu (podnětu) S-R schéma,
- společnost reakce upevňuje nebo vyvrací,
- behavioristé přeceňovali roli výchovy a vnějšího prostředí,
- neuznávali vrozené psychické dispozice,
- Ivan Petrovič Pavlov – Pavluv reflex,
- při svých pokusech dospěl k rozlišení podmíněného (učení) a nepodmíněného reflexu,
3) HLUBINNÁ
Psychoanalýza – Sigmund Freud (1856-1939)
- pracuje s nevědomím = myšlenky a pocity, které člověk vytěsnil a neuvědomuje si je,
- nevědomí se projevuje na našem prožívání a chování,
- nevědomí je plné strachu, tužeb, přání a pudových podnětů,
- do nevědomí se můžeme dostat hypnózou nebo volnými asociacemi,
- mezi vědomím a nevědomím se nachází předvědomí, v němž jsou obsaženy myšlenky, city a zážitky, které člověk zapomněl, ale může si na ně vzpomenout,
- rozhodující činitel psychického vývoje jedince jsou pudy, zejména sexuální pudy – libido,
Oidipovský komplex – závislost a matce a žárlivost na otce,
Vývoj libida – orální období, anální období, falické období, latence, genitální období,
Id (ono) =pudová část, uspokojování potřeb, Ego (já) = racionální součást, Super ego =vzniklo výchovou,
všechny tři složky by měli být v rovnováze,
Analytická psychologie – Carl Gustav Jung (1875-1961)
- věnuje se nevědomí,
- rozděluje ho na osobní (minulé události jedince) a kolektivní nevědomí (dědictví po předcích),
- kolektivní nevědomí je tvořeno souborem archetypů = univerzální ideje, nejstarší a typické zkušenosti lidstva,
Individuální psychologie – Alfred Adler (1870-1937)
- vysvětluje lidské prožívání a chování ve vztahu ke konečnému cíli,
- cíle jsou ovlivňovány pocitem sounáležitosti (potřeba někam patřit) a touhou po moci (snaha o překonání pocitu méněcennosti),
4) KOGNITIVNÍ (poznávací) – George Alexander Kelly (1905-1967)
- považuje za rozhodující kognitivní (poznávací) procesy, kterými si vytváří jedinec,
vnitřní obrazy (modely) vnějšího světa – kognitivní mapu
- člověk se chová podle určitého plánu, vytváří modely chování,
- člověk aktivně zpracovává zkušenosti a snaží se svou kognitivní mapu přiblížit kognitivní mapě světa,
5) HUMANISTICKÁ – A. H. Maslow a Carl Ransom Rogers ( 1902-1987)
- zdůrazňuje tvořivost osobnosti, vědomí a sebeuvědomování,
- společnost potlačuje lidskou autenticitu > společnost by měla být tolerantnější,
- potlačování identity může vést ke krizi,
- zabývá se sebevyjádřením člověka a jeho pravou identitou,
6) TRANSPERSONÁLNÍ – Stanislav Grof (1931)
- představitel americký psycholog českého původu,
- zkoumá zvláštní stavy vědomí, které jsou navozeny různými situacemi a látkami (hypnóza, drogy).
