<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Tělesná výchova Archivy - Studijni-svet.cz</title>
	<atom:link href="https://studijni-svet.cz/tag/telesna-vychova/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://studijni-svet.cz/tag/telesna-vychova/</link>
	<description>Studijní materiály do školy a k maturitě</description>
	<lastBuildDate>Thu, 02 May 2024 14:33:45 +0000</lastBuildDate>
	<language>cs</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.9.4</generator>

<image>
	<url>https://studijni-svet.cz/wp-content/uploads/2024/08/apple-touch-icon-150x150.png</url>
	<title>Tělesná výchova Archivy - Studijni-svet.cz</title>
	<link>https://studijni-svet.cz/tag/telesna-vychova/</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>Sportovní trénink &#8211; maturitní otázka</title>
		<link>https://studijni-svet.cz/sportovni-trenink-maturitni-otazka/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[webguru]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 03 Jun 2023 23:44:12 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Tělesná výchova]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://studijni-svet.cz/?p=25085</guid>

					<description><![CDATA[<p>&#160; Otázka: Sportovní trénink Předmět: Tělesná výchova Přidal(a): adelka &#160; Definice:  plánovitý, řízený pedagogický proces zvyšování sportovní výkonnosti zaměřený na dosahování maximálních výkonů a na vítězství nad soupeřem  &#160; Cíl: dosažení nejvyšší sportovní výkonosti na základě celkového rozvoje sportovce  &#160; Úkoly: ovlivňovat tělesné, psychické a sociální předpoklady podporující přímo nebo nepřímo zvyšování sportovní výkonosti a ... <a title="Sportovní trénink &#8211; maturitní otázka" class="read-more" href="https://studijni-svet.cz/sportovni-trenink-maturitni-otazka/" aria-label="Číst více o Sportovní trénink &#8211; maturitní otázka">Read more</a></p>
<p>Článek <a href="https://studijni-svet.cz/sportovni-trenink-maturitni-otazka/">Sportovní trénink &#8211; maturitní otázka</a> se nejdříve objevil na <a href="https://studijni-svet.cz">Studijni-svet.cz</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><img decoding="async" class="alignleft" src="http://www.studijni-svet.cz/wp-content/uploads/ICONS/PREDMETY/Ostatni.png" alt="" /></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Otázka: </strong>Sportovní trénink</p>
<p><strong>Předmět:</strong> Tělesná výchova</p>
<p><strong>Přidal(a): </strong>adelka</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span id="more-25085"></span></p>
<p><strong>Definice: </strong></p>
<ul>
<li><span style="font-weight: 400;">plánovitý, řízený pedagogický proces zvyšování sportovní výkonnosti zaměřený na dosahování maximálních výkonů a na vítězství nad soupeřem </span></li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p><b>Cíl:</b></p>
<ul>
<li><span style="font-weight: 400;">dosažení nejvyšší sportovní výkonosti na základě celkového rozvoje sportovce </span></li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p><b>Úkoly:</b></p>
<ul>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">ovlivňovat tělesné, psychické a sociální předpoklady podporující přímo nebo nepřímo zvyšování sportovní výkonosti a připravit je na jejich využívání v soutěžích </span></li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">osvojování sportovních dovedností</span></li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">rozvoj kondice a formování osobnosti sportovce </span></li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h2><b>Složky</b></h2>
<p><strong>TECHNICKÁ PŘÍPRAVA</strong></p>
<ul>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">správné provedení daného pohybu, zaměřena na osvojení či zdokonalení pohybových dovedností – uzavřené dovednosti </span></li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">otevřené dovednosti</span></li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>TAKTICKÁ PŘÍPRAVA  </strong></p>
<ul>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">zaměření na zvládnutí možných způsobů, řešení pohybových úkonů, plán boje, znalost prostředí, znalost slabin soupeře, herní situace</span></li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><b>Taktika:</b><span style="font-weight: 400;"> předem promyšlený plán způsobu sportovního soupeření vedoucí k vítězství</span>
<ul>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="7"><span style="font-weight: 400;">   fáze taktiky: senzorická, centrální, motorická</span></li>
</ul>
</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>TEORETICKÁ PŘÍPRAVA</strong></p>
<ul>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">prolíná se všemi zmíněnými složkami (znalost pravidel, kreativita – nic není pokaždé stejné) </span></li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>KONDIČNÍ PŘÍPRAVA</strong></p>
<ul>
<li><span style="font-weight: 400;">zaměřuje se na rozvoj pohybových schopností (silové, rychlostní, vytrvalostní, koordinační schopnosti a pohyblivost) scho</span><span style="font-weight: 400;">pnost oddálit vznik únavy a vykonávat více práce s vyšší </span>intenzitou</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>PSYCHOLOGICKÁ PŘÍPRAVA</strong></p>
<ul>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">modelovaný trénink, zaměřen na psychiku sportovce vzhledem ke sportovnímu výkonu, hudba v sluchátkách před startem</span>
<ul>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="7"><span style="font-weight: 400;">dlouhodobá</span></li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="7"><span style="font-weight: 400;">krátkodobá</span></li>
</ul>
</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h2><b>ETAPY</b></h2>
<p><b>ETAPA ZÁKLADNÍHO TRÉNINKU</b></p>
<ul>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">délka 2-3 roky </span></li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><b>hlavním úkolem </b><span style="font-weight: 400;">= je harmonický rozvoj osobnosti, upevnění zdraví, podpora přirozeného tělesného i psy</span>chického vývoje</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">výkon není nejdůležitějším faktorem tréninkových ukazatelů </span></li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">správnost tréninku posuzujeme podle: </span>
<ul>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="7"><span style="font-weight: 400;">mírní rozvoje pohybových dovedností, pohyblivosti, obratnosti, správné držení těla</span></li>
</ul>
</li>
<li><span style="font-weight: 400;">rozvoj všestrannosti </span></li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">vytváříme návyk na pravidelnosti tréninku </span></li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">osvojit si základní vědomosti o zvoleném sportu </span></li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p><b>ETAPA SPECIALIZOVANÉHO TRÉNINKU </b></p>
<ul>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">délka 4 roky</span></li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">proces se zaměřuje na rozvoj pohybové schopnosti a dovednosti, které přímo ovlivňují výkon</span></li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">vzrůstá zatížení (tréninkové dávky, intenzita)</span></li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">taktická a psychologická příprava </span></li>
<li><span style="font-weight: 400;">pokud sportovec nepokračuje ve sportu, je to poslední etap</span></li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p><b>ETAPA VRCHOLOVÉHO SPORTU</b></p>
<ul>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">pracuje s dospělými lidmi, kteří mají talent </span></li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><b>Cílem &#8211;</b><span style="font-weight: 400;"> co nejvyšší výkon, popřípadě výkonnost </span></li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">tréninkové dávky jsou enormní a zatížení je maximální (počet tréninkových dnů se blíží 320 a tj.  1000)</span></li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">využívají se specializované tréninkové prostředky </span></li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">důraz na regeneraci sportovce</span></li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">náročná taktická příprava </span></li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">trénink je přizpůsoben na individuální činnosti jedince</span>
<ul>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="2"><span style="font-weight: 400;">je třeba přizpůsobit všechno: denní režim, volný čas</span></li>
</ul>
</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h2><b>TYPY TRÉNINKOVÝCH PLÁNŮ </b></h2>
<ul>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><b>Plánován</b><b>í =</b><span style="font-weight: 400;"> tvůrčí činnost trenéra pro rozvoj sportovce</span></li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><strong><em>Plány:   </em></strong>
<ul>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><em><span style="font-weight: 400;">a) individuální </span></em></li>
<li aria-level="1"><em><span style="font-weight: 400;">b) skupinový</span></em></li>
</ul>
</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Plány podle délky období:   </strong></p>
<ul>
<li><b>Mikrocykly </b><span style="font-weight: 400;">&#8211; obvykle 1 týden, podrobný popis činnosti sportovce </span></li>
<li><b>Mezocykli</b><span style="font-weight: 400;"> – obsahuje optimální počet jednotlivých složek sport. tréninku</span>
<ul>
<li><span style="font-weight: 400;">obsahují kontrolní závody a výkonnostní testy</span><span style="font-weight: 400;"> </span></li>
</ul>
</li>
<li><b>Roční plán</b><span style="font-weight: 400;"> – obsahuje stručnou charakteristiku družstva, stanovení cílů, počet plánov</span>aných závodů, termín soutěží, soustředění</li>
<li><span style="font-weight: 400;"> <strong>V</strong></span><b>íceleté</b> -plány na přípravu OH a MS</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p><b>EVIDENCE</b><span style="font-weight: 400;"> </span></p>
<ul>
<li><span style="font-weight: 400;">základem je tréninkový deník sportovce a trenéra</span></li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Zapisuje se tam: </strong></p>
<ul>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">  docházka, objem cvičení, intenzita, tepová frekvence, osobní rekordy, výsledky závodů, pocity  sportovců, zranění&#8230;.</span></li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h2><strong>Řízení tréninkového procesu</strong></h2>
<p><b>SPORTOVNÍ FORMA  </b></p>
<p><span style="font-weight: 400;">= optimální stav připravenosti sportovce </span></p>
<ul>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">stav, kdy podává nejvyšší výkon </span></li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">není to trvalý stav (přibližně 2 měsíce)</span></li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">jde o získávání sportovní formy  </span></li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">v přechodném období klesá </span></li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p><b>OSOBNOST TRENÉRA</b></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Trenér= je osoba, která řídí sportovní trénink, jeho činnosti můžeme rozdělit : </span></p>
<ul>
<li><span style="font-weight: 400;">a)  projekční a plánovací </span></li>
<li><span style="font-weight: 400;">b)  organizační </span></li>
<li><span style="font-weight: 400;">c)   realizační </span>
<ul>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">činnosti trenéra ve vztahu ke sportovcům: podává instrukce, opravuje, hodnotí, chválí, trestá..</span></li>
</ul>
</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Typy trenérů podle výkonnostní úrovně: </strong></p>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="6"><span style="font-weight: 400;">Trenér – pedagog – vhodný pro trénink dětí a mládeže </span></li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="6"><span style="font-weight: 400;">Trenér – organizátor –</span><span style="font-weight: 400;"> </span><span style="font-weight: 400;">vhodný pro výkonnostní sport </span></li>
</ul>
</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Vybraná doporučení pro řídící práci trenéra: </strong></p>
<ul>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">vzorem pro své svěřence, přísný, chápající</span></li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">spravedlivý </span></li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">budovat u sportovců sebedůvěru i sebekontrolu </span></li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">komunikovat s rozhodností, ale přátelsky </span></li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">pochválit, ale ne příliš často</span></li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">umění řešit konfliktní situace</span></li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">provádět diagnostiku aktuálního stavu trénovanosti sportovce </span></li>
</ul>
<p><span style="font-weight: 400;"> </span></p>
<p><b>VÝBĚR TALENTŮ</b></p>
<ul>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">vybírá se uspořádáním testů- soutěže =&gt; tam se pak talenti vyberou</span></li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">zaměřují se na vlohu, nadání, talent </span></li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p><b>Vlohy</b></p>
<ul>
<li><span style="font-weight: 400;">má každý jedinec, je to všeobecný předpoklad daný jedinec má vlohy např. </span><span style="font-weight: 400;">pro míčové sporty </span></li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p><b>Nadání</b></p>
<ul>
<li><span style="font-weight: 400;">ze všech míčových her by si měl najít jen 1 který mu jde nejlíp např. Ve florbalu &#8211;</span> jde hlavně o naleznutí silné stránky</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p><b>Talent</b></p>
<ul>
<li><span style="font-weight: 400;">talent má 1% nabob 0,5% sportovců, převyšuje výkony ostatních ne za až tak </span>velkou oběť, sportovní genialita</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h2><b>Testování fyzické zdatnosti </b></h2>
<ul>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">slouží k zjištění fyz. koordinace sportovce buď na konci nebo začátku období – tréninku </span></li>
<li><b>Teréní test</b><span style="font-weight: 400;"> – improvizované, podmínky jsou proměnné </span></li>
<li><b>Laboratorní test</b><span style="font-weight: 400;"> – jasně dané podmínky, musí být ve stejné místnosti nebo na stroji </span></li>
<li><b>Test W170 &#8211;</b><span style="font-weight: 400;">  měří se výkon sportovce při tepové frekvenci kolem 170/1 minutu tepů </span></li>
<li><b>WO2MAX &#8211;</b><span style="font-weight: 400;"> vitální kapacita plic- maximální využití kyslíku z vdechnutého kyslíku &#8211; má hrudní pás + masku </span></li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p><b>RANÁ SPECIALIZACE </b></p>
<p><span style="font-weight: 400;">= specializace v mladém věku – musí děti chtít (rodiče je nesmí nutit – vzniká nechuť k té činnosti) </span></p>
<ul>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">je nutné dodržovat zátěž </span></li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">malé děti nesmí cvičit moc –</span><span style="font-weight: 400;"> </span><span style="font-weight: 400;">posilování vůbec, hrozí pak ničení těla, nebo úraz, aniž by dosáhli maxima – je lepší když budou postupně trénovat a budou nejlepší za pár let, než když je přetrénují a jsou nejlepší 1.rok ale pak s tím skončí.</span></li>
</ul>
<p>Článek <a href="https://studijni-svet.cz/sportovni-trenink-maturitni-otazka/">Sportovní trénink &#8211; maturitní otázka</a> se nejdříve objevil na <a href="https://studijni-svet.cz">Studijni-svet.cz</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Novodobé olympijské hnutí &#8211; maturitní otázka</title>
		<link>https://studijni-svet.cz/novodobe-olympijske-hnuti-maturitni-otazka/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[webguru]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 02 Jun 2023 23:28:18 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Tělesná výchova]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://studijni-svet.cz/?p=25079</guid>

					<description><![CDATA[<p>&#160; Otázka: Novodobé olympijské hnutí Předmět: Tělesná výchova Přidal(a): adelka &#160; Vznik a vývoj olympijských her  První OH se uskutečnily 776 p.n.l v Olympii  Hlavní myšlenka her &#8211; konaly se vždy k poctě nějakého boha (byly součástí náboženských slavností)  V období her se nesměli vést žádné války Původně se mohli účastnit pouze občané řeckého původu (otroci, barbaři ... <a title="Novodobé olympijské hnutí &#8211; maturitní otázka" class="read-more" href="https://studijni-svet.cz/novodobe-olympijske-hnuti-maturitni-otazka/" aria-label="Číst více o Novodobé olympijské hnutí &#8211; maturitní otázka">Read more</a></p>
<p>Článek <a href="https://studijni-svet.cz/novodobe-olympijske-hnuti-maturitni-otazka/">Novodobé olympijské hnutí &#8211; maturitní otázka</a> se nejdříve objevil na <a href="https://studijni-svet.cz">Studijni-svet.cz</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><img decoding="async" class="alignleft" src="http://www.studijni-svet.cz/wp-content/uploads/ICONS/PREDMETY/Ostatni.png" alt="" /></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Otázka: </strong>Novodobé olympijské hnutí</p>
<p><strong>Předmět:</strong> Tělesná výchova</p>
<p><strong>Přidal(a): </strong>adelka</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span id="more-25079"></span></p>
<h2><b>Vznik a vývoj olympijských her </b></h2>
<ul>
<li><span style="font-weight: 400;">První OH se uskutečnily 776 p.n.l v</span><span style="font-weight: 400;"> </span><span style="font-weight: 400;">Olympii </span></li>
<li><span style="font-weight: 400;">Hlavní myšlenka her &#8211; konaly se vždy k poctě nějakého boha (byly součástí náboženských slavností)</span></li>
<li><span style="font-weight: 400;"> V</span><span style="font-weight: 400;"> </span><span style="font-weight: 400;">období her se nesměli vést žádné války</span></li>
<li><span style="font-weight: 400;">Původně se mohli účastnit pouze občané řeckého původu (otroci, barbaři nesměli)</span></li>
<li><span style="font-weight: 400;">Ženy se účastnit nemohly, svobodné mohly aspoň koukat, vdané ne (měli vlastní hry mimo OH – hry bohyně Héry)</span>
<ul>
<li><b>Vítězové získali</b><span style="font-weight: 400;"> – velké ovace, olivová věnec, uznání do konce života, </span></li>
</ul>
</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p><b>Soutěže:      </b></p>
<ul>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;"> běh na 1 stadion (192,27m), na 2 stadiony, na 1500m, běh v</span><span style="font-weight: 400;"> </span><span style="font-weight: 400;">plné zbroji (štít, přilba, meč)</span></li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">Zápas</span></li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">Pětiboj = 1 stadion, dálka, oštěp, disk, zápas</span></li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">Jezdecké soutěže </span></li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">Box</span>
<ul>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="5"><span style="font-weight: 400;">Hry byly v</span><span style="font-weight: 400;"> </span><span style="font-weight: 400;">roce 394 n.l zakázány vlastním ediktem Theodosiuse  </span></li>
</ul>
</li>
<li><b>První pokus o obnovení OH</b><span style="font-weight: 400;">  &#8211; v</span><span style="font-weight: 400;"> </span><span style="font-weight: 400;">Německu v</span><span style="font-weight: 400;"> </span><span style="font-weight: 400;">18.století</span>
<ul>
<li><span style="font-weight: 400;">v</span><span style="font-weight: 400;"> </span><span style="font-weight: 400;">Anglii a v</span><span style="font-weight: 400;"> </span><span style="font-weight: 400;">Řecku 19. století byly neúspěšné (špatné společenské podmínky)  </span></li>
</ul>
</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h2><b>Novodobé olympijské hry</b></h2>
<ul>
<li><span style="font-weight: 400;">zakladatelem novodobých OH = </span><span style="font-weight: 400;">Pierre de Coubertin</span><span style="font-weight: 400;"> </span></li>
<li><span style="font-weight: 400;">(francouzský baron, pedagog, historik)</span></li>
<li><span style="font-weight: 400;">S</span><span style="font-weight: 400;"> </span><span style="font-weight: 400;">myšlenkou na obnovení OH Coubertin přišel na mezinárodním kongresu v</span><span style="font-weight: 400;"> </span><span style="font-weight: 400;">Paříži v</span><span style="font-weight: 400;"> </span><span style="font-weight: 400;">roce 1894</span></li>
<li><span style="font-weight: 400;">Na této konferenci bylo určené i první místo konání her (Athény)</span></li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p><b>Hlavní příčiny obnovení her: </b></p>
<ul>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">Rozvoj a obliba sportu, jako kulturně společenský jev </span></li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">Rozšíření sportu na mezinárodní úrovni, potřeba vtvoření koordinačního orgánu a jednotný rámec mezinárodního sportovního soutěžení</span></li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">Snaha propagovat sport jako jeden z</span><span style="font-weight: 400;"> </span><span style="font-weight: 400;">vhodných výchovných prostředků</span></li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">OH myšlenka: Kalokagáthia = ideál tělesné krásy a duševní dokonalosti </span></li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">OH motto: ,, citius- altius-fortius,, = rychleji, výše, silněji</span></li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h2><strong>První novodobé </strong><b>olympijské hry</b></h2>
<p><span style="font-weight: 400;"> </span><b>Athény 16.04.1896</b></p>
<ul>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">Trvaly od 6-14 dubna  a konaly se na obnoveném antickém stadionu </span></li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">Účastnilo se 311 sportovců ze 13 zemí, čeští sportovci se neúčastnili </span></li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">Soutěžilo se v</span><span style="font-weight: 400;"> </span><span style="font-weight: 400;">9 sportovních odvětví: Atletika, cyklistika, plavání, sportovní gymnastika, sportovní střelba, šerm, vzpírání, tenisu a zápase, na programu bylo i veslařství a jachtařští, ale kvůli počasí se nekonaly </span></li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p><b>Paříž 1900 a St. Luis 1904</b></p>
<ul>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">Byly neúspěšné, chaotické, organizačně téměř nepřipravené (problémy s</span><span style="font-weight: 400;"> </span><span style="font-weight: 400;">ubytováním sportovců a i se sportovišti</span></li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p><b>Londýn 1908 a Stockholm 1912 </b></p>
<ul>
<li><span style="font-weight: 400;">byly úspěšné</span><span style="font-weight: 400;"> </span></li>
<li><span style="font-weight: 400;">obnovení olympijských her vyvolaly obrovskou vnitřní dynamiku sportu</span></li>
<li><span style="font-weight: 400;">rychlily vznik jednotlivých sportovních pravidel, utváření národních a mezinárodních sportovních federací</span></li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p><b>MOV &#8211; Mezinárodní olympijský výbor</b></p>
<ul>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">Sídlí : ve Švýcarsku (od 2013 předseda Thomas Bach)</span></li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">byl vytvořen také na mezinárodním kongresu v</span><span style="font-weight: 400;"> </span><span style="font-weight: 400;">Paříži (stejně jako novodobé OH)</span>
<ul>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="5"><span style="font-weight: 400;">za Čechy Jiří Guth-Jarkovský osobní přítel Coubertina, sportovní nadšenec </span></li>
</ul>
</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">zabývali se přípravou Olympijské charty (dokument definující základní cíle, zásady a řád olympijského hnutí)</span></li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">též řešila otázku, zda olympijské hry mají být soutěží národů nebo států </span></li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Stanovil hlavní zásady her: </strong></p>
<ul>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="2"><span style="font-weight: 400;">čtyřletý cyklus (původně se LOH konaly ve stejný rok jako ZOH, ale od roku 1994 střídaní vždy ob 2 roky) </span></li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="2"><span style="font-weight: 400;">pravidelné střídaní dějiště her – pořadatelem je vždy město, nikoliv stát</span></li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h2><b>Olympijské hry &#8211;</b><b> symboly</b><span style="font-weight: 400;">      </span></h2>
<p><em><b>Olympijská vlajka </b></em></p>
<ul>
<li><span style="font-weight: 400;">kruhy (od r.1914):</span></li>
<li>Modrý &#8211; Evropa</li>
<li>Černý- Afrika</li>
<li>Červený- Amerika</li>
<li>Žlutý- Asie</li>
<li>Zelený- Austrálie</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p><b>Olympijský oheň</b></p>
<ul>
<li><span style="font-weight: 400;">hoří po celou dobu her (od r. 1928)</span></li>
<li><span style="font-weight: 400;">z</span><span style="font-weight: 400;"> </span><span style="font-weight: 400;">dějiště antických her v</span><span style="font-weight: 400;"> </span><span style="font-weight: 400;">Řecku je přenášená mnoha běžci na stadion kde se další hry konají</span></li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p><b>OH hymna</b></p>
<ul>
<li><span style="font-weight: 400;">poprvé použitá 1896 (Athény), autor Spyridon Samaras</span></li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h2><b>Letní </b><b>olympijské hry</b></h2>
<p><b>Disciplíny LOH: </b></p>
<p><strong><em>Například:  Atletika, cyklistika (dráhová, horská kola), plavání,  gymnastika,  volejbal, basketbal, fotbal, tenis, šerm, golf, Judo, karate:</em></strong><span style="font-weight: 400;"><br />
</span></p>
<ul>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">2024 Paříž </span></li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">2021 Tokio (měli být 2020)</span></li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">2016 Rio</span></li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">2012 Londýn</span></li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">2008 Peking </span></li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">2004 Athény</span></li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">2000 Sydney</span></li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">1996 Atlanta</span></li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">1992 Barcelona </span></li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">1988 Soul </span><span style="font-weight: 400;"><br />
</span></li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">1884 Los Angeles (bojkot OH – období studené války)</span></li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">1880 Moskva (bojkot OH- období studené války)</span></li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">1976 Montreál </span></li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p><b>Příklad vítězů ZOH </b></p>
<p><b>Čeští</b></p>
<ul>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><b>Jan Železný</b><span style="font-weight: 400;"> – oštěp, světový rekordman (98,48m)</span></li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><b>Barbora Špotáková</b><span style="font-weight: 400;"> – oštěp, světová rekordmanka (72,28m)</span></li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><b>Emil Zátopek</b><span style="font-weight: 400;"> – 5</span><span style="font-weight: 400;"> </span><span style="font-weight: 400;">000m, 10</span><span style="font-weight: 400;"> </span><span style="font-weight: 400;">000m, maraton, 1952 Helsinky  3 zlaté medaile, 1948 1 zlatá</span></li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p><b>Světový</b></p>
<ul>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><b>Michael Phelps</b><span style="font-weight: 400;"> – plavání 23 zlatých medailí</span></li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><b>Usain Bolt</b><span style="font-weight: 400;"> – sprinty (1OOm, 200m)  9zlatých medailí</span></li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><b>Jesse Owens</b><span style="font-weight: 400;"> – 100m,200m, skok do dálky, 4 zlaté medaile na jedněch hrách 1936</span></li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><b>Bob Beamon</b><span style="font-weight: 400;"> – skok do dálky, posunul světový rekord o 55cm 1968 Mexiko (dnes už tento rekord překonán)</span><span style="font-weight: 400;"><br />
</span></li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h2><b>Zimní </b><b>olympijské hry</b></h2>
<ul>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">Snaha o zařazení zimních sportů do programu OH,</span></li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">r. 1908 v</span><span style="font-weight: 400;"> </span><span style="font-weight: 400;">rámci LOH Londýně zařazeno krasobruslení </span></li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">r. 1920 v</span><span style="font-weight: 400;"> </span><span style="font-weight: 400;">Antverpách – krasobruslení a zimní hokej </span></li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p><b>Poprvé se konali 1924 v</b><b> </b><b>Chamonix </b></p>
<ul>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">sezvání sportovců na ,,Týden zimních sportů“, zpožděně kongres MOV v</span><span style="font-weight: 400;"> </span><span style="font-weight: 400;">roce 1925 v</span><span style="font-weight: 400;"> </span><span style="font-weight: 400;">Praze označil za první ZOH</span></li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">Soutěžilo se v</span><span style="font-weight: 400;"> </span><span style="font-weight: 400;">5 sportech: lyžování (běh, skoky), krasobruslení, rychlobruslení, lední hokej a boby  </span></li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">Postupně rozšiřováno o další disciplíny : </span>
<ul>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="7"><span style="font-weight: 400;">Např.: 1952- obří slalom, 1988- super G, 1992- jízda v</span><span style="font-weight: 400;"> </span><span style="font-weight: 400;">boulích</span></li>
</ul>
</li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">Má stejné symboly, jako LOH a mezi organizátory ZOH se předává tzv.: Oselská vlajka, která byla dar města Oslo v</span><span style="font-weight: 400;"> </span><span style="font-weight: 400;">roce 1952</span></li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Disciplíny ZOH: </strong></p>
<p><strong><em>Lední hokej, boby, sáně, krasobruslení, rychlobruslení, alpské lyžování, skoky na lyžích, Freestyle lyžování (jízda v boulích, akrobatické skoky), běh na lyžích, biatlon, snowboarding (1998), curling:</em></strong></p>
<ul>
<li><span style="font-weight: 400;">2022 Peking</span></li>
<li><span style="font-weight: 400;">2018 Pchjongchang</span></li>
<li><span style="font-weight: 400;">2014 Soči</span></li>
<li><span style="font-weight: 400;">2010 Vancouver</span></li>
<li><span style="font-weight: 400;">2006 Turín</span></li>
<li><span style="font-weight: 400;">2002 Salt Lake City</span></li>
<li><span style="font-weight: 400;">1998 Nagano</span></li>
<li><span style="font-weight: 400;">1994 Lillehammer</span></li>
<li><span style="font-weight: 400;">1992 Albertville</span></li>
<li><span style="font-weight: 400;">1988 Calgary</span></li>
<li><span style="font-weight: 400;">1984 Sarajevo</span></li>
<li><span style="font-weight: 400;">1980 Lake Placid</span><span style="font-weight: 400;"><br />
</span></li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Příklad vítězů ZOH</strong></p>
<p><b>Čeští </b></p>
<ul>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">Hokejisté – 1998 (Nagáno)</span></li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">Kateřina Neumanová – běžky, Turín (2006)</span></li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">Martina Sáblíková – rychlobruslení </span><span style="font-weight: 400;">(3000m,5000m),</span><span style="font-weight: 400;"> 2010,2014</span></li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">Ester Ledecká – alpské lyžování, snowboarding, 2 zlaté medaile v</span><span style="font-weight: 400;"> </span><span style="font-weight: 400;">různých disciplínách </span></li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p><b>Světový </b></p>
<ul>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">Martin Fourcade- biatlon, 2014, 2018 </span><span style="font-weight: 400;">(dohromady 5 zlatých)</span></li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">Eric Heiden- rychlobruslení, 1980</span></li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">Darja Domračevová – biatlon, 2014,2018 </span><span style="font-weight: 400;">(4 zlatý)</span></li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Zneužití/ zrušení olympijských her</strong></p>
<ul>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">1972 Mnichov (teroristický útok 11 izraelských sportovců zabito palestinskými teroristy)</span></li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">1944 Londýn (zrušeno kvůli 2sv. válce) </span></li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">1940 Tokio (zrušeno kvůli 2sv.válce)</span></li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">1936 Berlín (zneužity pro politickou propagaci)</span></li>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">1916 Berlín (zrušeno kvůli 1sv.válce)</span></li>
</ul>
<p>Článek <a href="https://studijni-svet.cz/novodobe-olympijske-hnuti-maturitni-otazka/">Novodobé olympijské hnutí &#8211; maturitní otázka</a> se nejdříve objevil na <a href="https://studijni-svet.cz">Studijni-svet.cz</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Cukry, tuky, bílkoviny &#8211; tělesná výchova</title>
		<link>https://studijni-svet.cz/cukry-tuky-bilkoviny-telesna-vychova/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 18 Feb 2022 01:08:38 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Ostatní]]></category>
		<category><![CDATA[Sport]]></category>
		<category><![CDATA[Tělesná výchova]]></category>
		<category><![CDATA[Teorie sportovní přípravy]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://studijni-svet.cz/?p=23180</guid>

					<description><![CDATA[<p>&#160; Otázka: Cukry, tuky, bílkoviny Předmět: Tělesná výchova a sport Přidal(a): KH &#160; Cukry Cukry jsou vynikajícím zdrojem energie (ve formě glukózy nebo zásobního škrobu glykogenu) Glukóza slouží jako pohotový zdroj energie a glykogen jako zásobní forma, která je skladována v játrech a svalech. Glukóza je prioritním zdrojem energie pro nervový systém a mozek. &#160; ... <a title="Cukry, tuky, bílkoviny &#8211; tělesná výchova" class="read-more" href="https://studijni-svet.cz/cukry-tuky-bilkoviny-telesna-vychova/" aria-label="Číst více o Cukry, tuky, bílkoviny &#8211; tělesná výchova">Read more</a></p>
<p>Článek <a href="https://studijni-svet.cz/cukry-tuky-bilkoviny-telesna-vychova/">Cukry, tuky, bílkoviny &#8211; tělesná výchova</a> se nejdříve objevil na <a href="https://studijni-svet.cz">Studijni-svet.cz</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><img decoding="async" class="alignleft" src="http://www.studijni-svet.cz/wp-content/uploads/ICONS/PREDMETY/Ostatni.png" alt="informatika" /></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Otázka:</strong> Cukry, tuky, bílkoviny</p>
<p><strong>Předmět: </strong>Tělesná výchova a sport</p>
<p><strong>Přidal(a): </strong>KH</p>
<p><span id="more-23180"></span></p>
<p>&nbsp;</p>
<h2><span style="text-decoration: underline;"><strong>Cukry</strong></span></h2>
<ul>
<li>Cukry jsou vynikajícím zdrojem energie (ve formě glukózy nebo zásobního škrobu glykogenu)</li>
<li>Glukóza slouží jako pohotový zdroj energie a glykogen jako zásobní forma, která je skladována v játrech a svalech. Glukóza je prioritním zdrojem energie pro nervový systém a mozek.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Takže cukry dělíme na jednoduché a složené: </strong></p>
<ul>
<li><strong>Jednoduché sacharidy:</strong> řepkový či třtinový cukr, med, ovoce, sladkosti, koláče, sušenky, bonbony, čokoláda (= tento zdroj energie označujeme jako &#8222;prázdné kalorie&#8220;, které nám poskytují spoustu energie, ale téměř žádné důležité vitamíny či minerály). Tyto cukry dodávají pohybu na dynamičnosti a jsou nezbytným pomocníkem při sportu.
<ul>
<li><strong>Výhoda</strong> = Jednodušší cukry tělo dokáže rychle zpracovat a chybějící energii z nich doplnit téměř okamžitě.</li>
<li><strong>Nevýhoda</strong> = Energie se brzy vyčerpá, což se projeví pocitem slabosti a hladu.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<ul>
<li><strong>Složené sacharidy: </strong>rýže, chleba, zelenina, těstoviny, cereálie. Vstřebávají se poměrně dlouho a obsahují dostatek vlákniny, proto nás mnohem lépe zasytí. Zvláště celozrnné potraviny obsahují důležité minerály a některé vitamíny. Složené cukry jsou tvořeny z mnoha cukerných jednotek. Tělo je tráví pomaleji a nedokáže z nich rychle uvolnit energii.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Proč jsou cukry důležité?!:</strong></p>
<ul>
<li><u>Cukry podporují vylučování inzulinu a ten omezuje štěpení tuků a zvyšuje jejich tvorbu.</u></li>
</ul>
<p>Výhodnější je konzumovat cukry s nižším glykemickým indexem, které najdeme například v luštěninách, žitném pečivu nebo ovesných vločkách. Jednoznačně prospěšným složeným cukrem je vláknina obsažená v ovoci, zelenině, celozrnném pečivu a cereáliích. Je obtížně stravitelná, způsobuje pocit nasycení a podporuje vylučování.</p>
<p>Cukry jsou tedy velmi potřebné. Problém tudíž není v jejich energetické hodnotě, ale v jejich nadměrném příjmu, chybném výběru potravin a špatném rozložení během dne. Potrava bohatá na cukry by se neměla jíst večer, protože se uvolňuje více inzulinu a energie se ukládá ve formě tuků. Aby se energie z cukrů spotřebovala, je také potřeba se hýbat. V opačném případě dochází opět k vytváření tukových zásob. Když už jsme u těch tuků&#8230;</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2><strong><span style="text-decoration: underline;">Tuky</span></strong></h2>
<ul>
<li>Tuky představují rizikovou složku potravy, protože obsahují hodně energie. <strong>V jednom gramu je jí dvakrát více než v cukrech a bílkovinách.</strong></li>
<li><u>Mají ale malou sytící schopnost, takže aby došlo k uspokojení pocitu hladu, je potřeba jich sníst více. </u></li>
<li>Nadbytečná energie přijatá v tucích je ukládána do tukové tkáně, protože tělo má tendenci uchovávat si energii na horší časy. A z té uchované energie se nejdříve spalují cukry a bílkoviny. Tuky ale nelze ze stravy vyloučit. Obsahují mastné kyseliny (<strong>kyselina linolenová</strong>), určité z nich organismus nedokáže vyrobit a rozpouštějí se v nich některé vitamíny. (<strong>A, D, E a K</strong>).</li>
<li>Obecně platí, že zdravější než tuky živočišné jsou tuky rostlinné (rostlinný olej &#8211; palmový, kokosový&#8230;).zdravé rostlinné tuky může nacházet každý den a to např. v avokádě, v ořechách, semenech, plnotučných mléčných výrobcích nebo v omeze 3 z ryb.</li>
<li>Naopak nezdravé tuky můžeme najít v chipsech, ve smažených věcech a nejhůře jsou na tom grilované potraviny s vytvářenými karcinogeny.</li>
<li>Posledním substrátem jsou bílkoviny.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h2><span style="text-decoration: underline;"><strong>Bílkoviny</strong></span></h2>
<ul>
<li>Z pohledu sportovní výživy jsou bílkoviny důležité především pro tvorbu svalů. V případě potřeby slouží i jako zdroj energie.</li>
<li>Jsou základní stavební složkou organismu, podílejí se na stavbě buněčných a kosterních struktur a tvoří se z nich nukleové kyseliny, enzymy a hormony.</li>
<li>Zisk energie z bílkovin má přednost před odbouráváním tuků. Při trávení bílkovin spaluje tělo více kalorií než při zpracování tuků nebo sacharidů.</li>
<li>Co se ale týče využívání energie tak jako zdroj energie je tělo využívá, až když není dostatek sacharidů a tuků. Takže jde logicky na řadu až jako poslední.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Bílkoviny dělíme na rostlinné a živočišné:</strong></p>
<ul>
<li><strong>živočišné</strong>: mají nejvyšší biologickou hodnotu, jsou obsažené v mase, rybách, vejcích a mléčných výrobcích</li>
<li><strong>rostlinné:</strong> jsou méně bohaté na esenciální aminokyseliny, např. brambory, sója, luštěniny; proto musí vegetariáni jíst velmi pestrou stravu a pečlivě střídat zdroje bílkovin</li>
</ul>
<p>Nedostatek bílkovin vede k poruchám tělesného a duševního vývoje, snížené imunitě či k zhoršenému hojení ran. Nadbytek zase zatěžuje játra a ledviny.</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2><strong><span style="text-decoration: underline;">Jak s tím vším souvisí anaerobní práh?</span></strong></h2>
<p><strong>Aerobní/Anaerobní práh</strong></p>
<ul>
<li>Po celý život nás doprovází cosi, čemu se říká aerobní práh. Co to vlastně je?</li>
<li><strong>Aerobní práh je intenzita činnosti v té výši, kdy se nám v těle poprvé zvedne hladina laktátů, ale pořád ještě máme dostatek kyslíku a okysličené svaly.</strong></li>
<li>U každého je hranice individuální. Netrénovaní jedinci mají nižší (okolo 60 % maximální tepové frekvence), trénovaní jedinci to mohou dotáhnout až k 85 % max. tep. frekvence.</li>
<li>Čím více totiž trénujete, tím více se vám hranice bude zvětšovat do určitého limitu, a bude schopna plnit úkol aerobního prahu, a sice umožňovat trénink s vyšší intenzitou tak, aby nedocházelo k velkému hromadění laktátů v krvi, které tělo nedokáže odbourat a tak ho posílá do svalů, které následně začnou tuhnout na základě té kyselině mléčné.</li>
<li>K tomu totiž dochází, jakmile hranici překročíte a ocitnete se v tzv. anaerobním prahu. Tedy v nejvyšší možné intenzitě cvičení. Tělu dochází kyslík a tak se v těle začnou hromadit laktáty a kyselina mléčná se vám vlije do svalů, které následkem toho začnou tuhnout. Ale stejně jako aerobní práh i ten anaerobní zle do určité míry posunout. Vše pravidelným cvičením v aerobním a v anaerobním prahu … sem tam ten anaerobní můžete lehce překročit.</li>
<li>Běžně provozujeme nějakou sportovní činnost ať už pravidelně či jednou za čas. Důležité je vědět, kdy spalujeme tuky a kdy cukry. Pokud pravidelně necvičíme, můžeme se spolehnout na to, že spalujeme hlavně cukry. Na tuky si tělo sahá až při pravidelném pohybu.</li>
<li>Pokud ale překračujeme naši vlastní tepovou hranici (anaerobní práh), která je individuální, srdce přestane stíhat vysílat kyslík a do svalů se nám dostává kyselina mléčná. Při této situaci není tělo schopné spalovat cokoli jiného něž cukry. Tuky jsme schopni dávat pryč jen při aerobním cvičení, tedy za přísunu kyslíku.</li>
</ul>
<p>Článek <a href="https://studijni-svet.cz/cukry-tuky-bilkoviny-telesna-vychova/">Cukry, tuky, bílkoviny &#8211; tělesná výchova</a> se nejdříve objevil na <a href="https://studijni-svet.cz">Studijni-svet.cz</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Doping ve sportu &#8211; seminární práce</title>
		<link>https://studijni-svet.cz/doping-ve-sportu-seminarni-prace/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 27 May 2019 15:44:30 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Ostatní]]></category>
		<category><![CDATA[Seminární práce]]></category>
		<category><![CDATA[Tělesná výchova]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://studijni-svet.cz/?p=8881</guid>

					<description><![CDATA[<p>&#160; Otázka: Doping ve sportu Předmět: Tělesná výchova, Chemie Přidal(a): malylasi4 &#160; &#160; Co je to vlastně doping? Doping je způsob, díky kterému se někteří sportovci snaží zlepšit nebo navýšit svoji výkonnost. Látky, které patří mezi dopingové, je celá škála. Ovšem nejznámější látka, která většinu lidí napadne, jako první jsou steroidy. Dalšími látkami mohou být např. ... <a title="Doping ve sportu &#8211; seminární práce" class="read-more" href="https://studijni-svet.cz/doping-ve-sportu-seminarni-prace/" aria-label="Číst více o Doping ve sportu &#8211; seminární práce">Read more</a></p>
<p>Článek <a href="https://studijni-svet.cz/doping-ve-sportu-seminarni-prace/">Doping ve sportu &#8211; seminární práce</a> se nejdříve objevil na <a href="https://studijni-svet.cz">Studijni-svet.cz</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><img decoding="async" class="alignleft" src="http://www.studijni-svet.cz/wp-content/uploads/ICONS/PREDMETY/Ostatni.png" alt="stavitelstvi" /></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Otázka: </strong>Doping ve sportu</p>
<p><strong>Předmět: </strong>Tělesná výchova, Chemie</p>
<p><strong>Přidal(a): </strong>malylasi4</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span id="more-8881"></span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong> Co je to vlastně doping?</strong></p>
<p>Doping je způsob, díky kterému se někteří sportovci snaží zlepšit nebo navýšit svoji výkonnost. Látky, které patří mezi dopingové, je celá škála. Ovšem nejznámější látka, která většinu lidí napadne, jako první jsou steroidy. Dalšími látkami mohou být např. povzbuzující prostředky, růstové hormony, doping maskující látky, narkotika a třeba i marihuana. Doping nemusí být pouze podávání zakázaných látek do těla, ale můžou to být také zakázané metody jako např. krevní transfúze a genový doping. Často se také objevují metody jako odmítání podstoupení dopingové zkoušky nebo dokonce nezákonné manipulování se vzorky při odběrech (krve). V dnešní době jsou všichni tito nečestní sportovci z 99% odhaleni, buď po pár hodinách anebo až s odstupem času a je jim udělen odpovídající trest.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong> Dopingové látky</strong></p>
<p>Jak již zaznělo v předchozím odstavci, tak dopingové látky jsou rozděleny do několika kategorií, podle toho jaké mají vlastnosti a jak ovlivňují činnost metabolismu. Kromě „výhod“, které dopingové látky vyvolávají, dokáží často poškodit i některé lidské orgány a to především srdce a ledviny. Takže sportovci riskují nejen s jejich kariérou, ale i se zdravím. Riziko ohrožení svého zdraví je velmi vysoké, ale i přesto většina sportovců toto riziko podstoupí za vidinou lepších výsledků.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>1. Povzbuzující látky</strong></p>
<p>První skupinou jsou <strong><u>povzbuzující látky</u></strong> neboli stimulanty, jejichž příčinnou dochází ke zlepšení koncentrace a rapidně snižují únavu. Mezi tyto látky patří především známý kokain, amfetamin a další.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>2. Steroidy</strong></p>
<p>Když mluvíme o dopingu, celkem často nás jako první napadají <strong><u>steroidy</u></strong>, které tvoří druhou skupinu zakázaných látek. Jejich hlavním významem je rychlejší nárůst svalové hmoty a síly. Využívají se především v kulturistice a přináší riziko poškození srdce, ledviny, reprodukční schopnosti jedince a v nejhorším případě přivodí smrt.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>3. Růstové hormony</strong></p>
<p>Podobným steroidům jsou <strong><u>růstové hormony</u></strong>, které sice v medicíně mohou mít mnoho pozitivních vlastností, ale při nesprávném užívání poškozují artritidou (zánět kloubů) klouby, nebo můžou způsobit tzv. akromegalii (nenávratné nadměrné zvětšování některých částí těla). Dále poškozují, jako ostatní dopingové látky srdce, játra, štítnou žlázu a zrak.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>4. Erythropoetin</strong></p>
<p>Látka, které zlepšuje využívání kyslíku v těle je <strong><u>erythropoetin</u></strong> ve zkratce EPO. Negativně působí na srdce a může přivodit i smrt.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>5. „Maskovací látky“</strong></p>
<p>V kombinaci s ostatními dopingovými látkami se často používají <strong><u>diuretika</u></strong>, které se díky svojí vlastnosti označují jako <strong><u>maskovací látky</u></strong>. Tyto látky kromě maskování jiných nepovolených látek mohou pomoci k rychlejšímu snížení hmotnosti. Diuretika často způsobují dehydrataci, závratě, svalové křeče, zmatenost a další.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>6. Narkotika</strong></p>
<p><strong><u>Narkotika</u></strong>, jako jsou např. morfium, heroin, kodein zmírňují pocity bolesti. Tyto drogy jsou ovšem silně návykové a důsledkem jejich užívání je snížení je snížení imunitního systému. Často se používá v nemocnicích po operacích apod. (vlastní zkušenost).</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>7. Marihuana</strong></p>
<p>Mezi poslední sedmou skupinu patří ne tak často používaná, ale také zakázaná látka <strong><u>marihuana</u></strong> (konopí, nebo také „tráva“). Může působit jako relaxační prostředek a lék proti bolestem. Mezi její negativa patří zhoršení koncentrace, zhoršení koordinace, onemocnění plic a také závislost.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong> Dopingové kontroly</strong></p>
<p><em>„Je-li vzorek A moče pozitivní, může sportovec požádat o kontrolní analýzu vzorku B, které se může osobně zúčastnit. Nepožádá-li, je výsledek analýzy vzorku A již považován za konečný.“</em></p>
<p>Dopingová kontrola může být prováděna při soutěži, tréninku nebo kdykoliv mimo soutěž. Dopingová kontrola probíhá bez oznámení dopředu. Dopingovou kontrolou je pověřen dopingový komisař, který celou kontrolu vede a také vybírá sportovce, kteří se podrobí právě kontrole. Analýzu vzorků z dopingové kontroly provádí specializované laboratoře, které patří pod světovou agenturou WADA. Sportovci jsou vždy odebrány dva vzorky, označeny jako A a B.</p>
<p>Podle nálezu je poté udělen patřičný trest pro sportovce. Mezi nejpřísnější tresty při dopingu, patří užívání látek jako např. mestanolon, metabolit drostanolonu anebo odmítnutí dopingové kontroly. Tyto tresty se pohybují od 4let až doživotního zákazu činnosti. Mezi nejčastější sporty, kde dochází k dopingu, patří především kulturistika, vzpírání a ostatní silové sporty.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong> Historie dopingu</strong></p>
<p>Historie dopingu sahá velmi hluboko do dějin lidstva i člověka samotného. První známky použití dopingu jsou již zaznamenány v samotné bibli, kdy Adam a Eva pozřeli zakázané ovoce za účelem získání božské moci. V historii mohlo být mnoho důvodů proč používat doping, např. podle Darwinovy teorie, kdy přežije jen ten nejsilnější. Pozdějším motivem pak mohl být cíl získat co nejvíce peněz, majetku nebo cíl mít největší moc, vliv a postavení ve společnosti. V norské mytologii Berserkové pili speciální koktejl s názvem „butoten“, o kterém se dnes ví, že s největší pravděpodobností obsahoval houby mochomůrky, které dokázali vyvolat stav, ve kterém se navýšil fyzický výkon až o 10 krát. Dnes velice známí sportovní lékaři se objevovali již v starověkém Řecku. Tito velice (na tuto dobu) vzdělaní odborníci nabízeli výživové doplňky s úmyslem zlepšit fyzický výkon konkrétního sportovce a byli, tak jako dnes, zodpovědní za denní stravovací režim sportovců, který je vždy upravován před soutěží. Sportovci v antickém Řecku byli zvyklí na různé diety kombinací různých druhů masa, které by zvýšilo jejich fyzické síly. Pro zajímavost, pro atlety bylo doporučeno kuřecí maso, vepřové maso pro zápasníky, pro boxery buvolí maso a kozí maso pro skokany, protože stará pověra tvrdila, že atleti po konzumaci určitých druhů masa získají potřebné atributy právě těchto zvířat. Při olympijských hrách ve třetím století před naším letopočtem se sportovci snažili zvýšit svůj výkon použitím určitého druhu houby, podobně jako v norské mytologii. Později v 1. století již našeho letopočtu se objevovali sportovci, kteří za účelem lepší vytrvalosti pili bylinný nápoj z přesličky rolní. V historii nedocházelo pouze k dopingu lidí, ale dokonce k dopingu koní. Během římského období závodníci na válečných vozech používali ke krmení koní speciální směs, aby koně běželi rychleji. A stejně jako dnes byla snaha o omezení dopingu a to především  ve starověkém Řecku, incké říši nebo Čínském císařství. Rapidní nárůst dopingu je spjat s rostoucí rolí sportu v moderní společnosti od poloviny 19. století. První známou událostí tohoto už „moderního“ dopingu je smrt britského cyklisty Artura Lintona během závodu Bordeaux–Paris 1866, který údajně využíval k dopingu léčivé drogy Trimetyl. Situace, během které mohlo dojít k další podobné tragédii jako u Lintona, byla využití podkožních injekcí při ochabování svalstva americkým maratoncem Thomasem J. Hicksem, který se při převzetí své zlaté medaile ocital na hranici mezi životem a smrtí, naštěstí se mu tento stav podařilo ustát a žil téměř dalších 60let. Užívání dopingu se eviduje téměř ve všech sportech až do dnes.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong> Úspěchy díky dopingu</strong></p>
<p>Tuto kapitolu bych rozdělil na dvě části, a to zvlášť na úspěchy světových sportovců a úspěchy ruských sportovců. Často se stává, že za sportovními úspěchy často stojí doping a sportovci díky tomu spadnou, jak se říká: „z vrcholu na dno“ a jsou jim odebrány získané tituly, medaile, trofeje apod.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Světoví sportovci</strong></p>
<p><strong>1 Lance Amstrong</strong></p>
<p>Jeden z nejznámějších cyklistů, který se pravidelně zúčastňoval i Tour de France. Lance Armstrong se narodil 18. září 1971 v americkém státě Texas. Svoji sportovní kariéru začal atletikou, potom se postupně dostal k triatlonu, kde ho natolik oslovila především jízda na kole, že se rozhodl věnovat už pouze profesionálně cyklistice.  V cyklistice zaznamenal mnoho úspěchů a to i včetně toho, že se stal historicky <strong>nejmladším vítězem etapy na Tour de France a posléze i nejmladším mistrem světa. </strong>Jeho obrovský talent na značnou dobu pozastavila rakovina, kterou se mu nakonec podařilo překonat, a vrátil se opět k cyklistice. Následovaly opět úspěchy především na Tour de France. Mnohokrát byl obviněný z dopingu, ale výsledky byly vždy negativní, až v roce 2012 začala americká antidopingová agentura (USADA) opět Lance Armstronga vyšetřovat pro podezření ze zneužívání zakázaných látek. Armstrong měl užívat EPO, testosteron, růstový hormon, steroidy i krevní transfuze. Lance Armstrong však vše popírá slovy: „Většina lidí, jež projde něčím tak náročným, jako je léčba rakoviny, si ze všeho nejvíce váží svého zdraví“. Toto vyšetřování stálo Armstronga odebrání všech titulů vítěze Tour de France, a také kvůli vyvolání spekulací ve světě přišla charitativní organizace Livestron (zabývající se léčbou rakoviny) o hlavní sponzory.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>2. Ben Johnson</strong></p>
<p>Slavný kanadský sprinter, který se narodil 30. prosince 1961 ve Falmouthu. V roce 1988 zazářil na Olympiádě v Soulu, když překonal světový rekord v běhu na 100 m s časem neuvěřitelných 9,79s. Jeho nadšení z úspěchu ovšem netrvalo dlouho. Hned následující den dopingová kontrola zjistila, že Johnson dosáhl vítězství pomocí steroidu stanozolol.  Johnson patří mezi první sportovce, kteří se k dopingu sami přiznali. Přiznal, že bral doping od svých 20 let, kdy ho k tomu přesvědčil jeho trenér Charlie Francis.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>3. Diego Maradona</strong></p>
<p>Patřil k nejlepším fotbalistům světa a dodnes je vzorem pro mnohé mladé hráče. Narodil se 30. října 1960 Buenos Aires.  Za jeho předčasný konec kariéry může především doping, který znamenal pro Diega Maradonu 15letý zákaz vykonávání činnosti. Poté se pokoušel dostat opět na vrchol fotbalového světa, ale paradoxně se opět prokázalo, že dopoval. Po tomto zjištění to s Maradonou „šlo z kopce“. Kromě afér kolem užívání kokainu a drogové závislosti, měl pletky s mafií, střílel ze vzduchovky po novinářích, opět užíval doping, závratně ztloustnul a poté úspěšně čelil těžké srdeční příhodě. V říjnu 1997 tak svou kariéru definitivně ukončil.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Ruští sportovci</strong></p>
<p>Ruský dopingový skandál, který vyvrcholil v zákaz většině ruským sportovcům reprezentovat svoji zemi na mezinárodní scéně, odstartovala německá televize ARD, když odvysílala dokument o systematickém dopingu, korupci, vydírání v ruské atletice a zakrývání pozitivních dopingových testů. Tento dokument byl odvysílaný v listopadu roku 2014. V prosinci téhož roku došlo k odstoupení šéfa ruské federace Valentina Balachničeva z funkce pokladníka mezinárodní federace IAAF a světová antidopingová agentura WADA vytvořila speciální tříčlennou komisi, která se zaměřila na vyšetření dopingu v Rusku. Testování dopingu ruských sportovců trvalo necelý rok a 9. Listopadu 2015 světová antidopingová agentura vydala zprávu o systematickém dopingu v ruské atletice. Reakce všech světových sportovních asociací a federací byla téměř stejná: zákaz reprezentace ruských sportovců na mezinárodních soutěžích a závodech (především atletických soutěží a olympijských her). Dnes již některé ruské sportovce opět vídáme na sportovních polích, ale s tím rozdílem, že nereprezentují ruskou vlajku, ale soutěží pod neutrální vlajkou nebo vystupují jako „olympijští sportovci z Ruska“.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Osobní zkušenosti s dopingem</strong></p>
<p>Já jakožto hokejista jsem také sportovec, a také jsem se již setkal s dopingem v hokeji. Nemyslím tím přímo zakázaný doping, za který se udělují několikaleté nebo dokonce doživotní tresty zákazu činnosti, ale látky a produkty, které jsou běžně všem dostupné a jejichž užívání je pouze na vlastní nebezpečí. Mluvím především o suplementech a výživových doplňcích stravy jako jsou proteiny, gainery, bcca atd. Dále se pak v hokejovém prostředí vyskytují často energetické nápoje, které se dají dnes koupit téměř v každém obchodě. V neposlední řadě většina hokejistů používá tzv. žvýkací tábák.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong> 1 Suplementy a výživové doplňky</strong></p>
<p>Suplementů a výživových doplňků je v dnešní době celé škála, mezi nejznámější však patří právě proteiny, gainery a BCAA. Dále se pak především v silových sportech užívají suplementy jako kreatin apod.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong> 2 Protein</strong></p>
<p>Protein neboli bílkovina, je základní stavební částicí svalové hmoty. Používá se především při nabírání svalové hmoty, což je u některých sportů hlavní prioritou, např. v kulturistice. Protein je také důležitý u sportů, kde není důležitý především objem svalů, ale jejich síla, dynamika, vytrvalost nebo třeba i rychlá regenerace. Bílkoviny jsou základem a nebudete-li jich mít dostatek, Vaše výkony i sportovní pokroky tím budou trpět. Osobně protein využívám i já, jako zdroj rychlé výživy svalů po tréninku. Příprava proteinu spočívá v rozmixování prášku (proteinu) s vodou.</p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong> 3 Gainer</strong></p>
<p>Gainer je koncentrát, který je složený ze sacharidů a proteinů. Jeho hlavní funkce je nabrání svalové hmoty a síly, nejen u sportovců, ale i u lidí s běžným životem. Sportovcům slouží po náročném fyzickém tréninku jako rychlý příjem energie. Používá se také k doplnění svalového glykogenu pro vyšší výdrž a výkonnost. Osobně jsem Gainer dřív využíval, protože jsem byl oproti mým vrstevníkům chudý a chyběla mi tělesná váha. Příprava gaineru spočívá v rozmixování prášku (gaineru) s vodou.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>4 BCAA</strong></p>
<p>BCAA je zkratka z angličtiny: Branched Chain Amino Acids, česky tedy aminokyseliny s rozvětveným řetězcem. Do aminokyselin s rozvětveným řetězcem patři např. leucin, isoleucin nebo valin a tato skupina tvoří až 35 % obsahu svaloviny. Tyto aminokyselina naše tělo nedokáže samo vytvářet a běžně je můžeme získat například z bílého drůbežího masa, mořských ryb, fazolí, čočky či hrachu.</p>
<p>„Jejich význam spočívá v tom, že zvyšují svalovou syntézu proteinů a snižují katabolické procesy ve svalu. Ve svalových buňkách představují zdroj energie, jsou totiž využívány k tvorbě tzv. makroergních fosfátů.“ Laicky řečeno, BCAA slouží k lepší regeneraci svalů pří zvýšené fyzické činnosti. Osobně BCAA  využívám ihned po tréninku, pro lepší regeneraci svalů. Příprava BCAA spočívá v rozmixování prášku (BCAA) s vodou anebo jsou také k dostání v kapsulích.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>5 Energetické nápoje</strong></p>
<p>Dnes už zřejmě každý, alespoň jednou ochutnal energetický nápoj. V obchodech je jich v dnešní době celá škála. Liší se různým výrobcem, ochucením nebo třeba také cenou, ale jedno by měli mít všechno stejné – měli by nabudit Váš organismus. Energetické nápoje jsou nealkoholické nápoje, které obsahují často nadměrné množství cukru, umělých sladidel, bylinných výtažků, taurin apod., ale hlavně obsahují legální stimulační drogu kofein. Kofein je právě ona látka, která by měla náš organismus připravit na fyzickou (nebo i psychickou) zátěž. V hokejovém prostředí se často setkávám s užíváním právě těchto energetických nápojů jak před tréninkem, tak i před zápasem.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>6 Žvýkací a orální tabák</strong></p>
<p>Jedná se o tabákový produkt, který stejně jako cigarety obsahuje nikotin a který stejně jako cigarety může způsobovat rakovinu (nejčastěji jícnu a jazyka). Dnes nejen v hokejovém prostředí používaný produkt. Žvýkací tabák se na rozdíl od cigaret nekouří, ale pomocí žvýkáni v ústech se postupně rozpouští. Orální tabák se od žvýkacího liší pak pouze tím, že je jich připravený v malých sáčcích a nemusí se již žvýkat. Tento produkt se začal používat v norských zemích především ve Švédsku a Finsku. Odtud se rozšířil dnes už do celého světa. Tento druh zpracování tabáku slouží hlavně k uklidnění a snížení nervozity sportovce zpravidla před výkonem, ovšem najdou se i jedinci, kteří užívají žvýkací tabák i během výkonu. Osobně žvýkací tabák nepoužívám, jelikož obsahuje návykovou látku a ničí zdraví.</p>
<p>Článek <a href="https://studijni-svet.cz/doping-ve-sportu-seminarni-prace/">Doping ve sportu &#8211; seminární práce</a> se nejdříve objevil na <a href="https://studijni-svet.cz">Studijni-svet.cz</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
