L’enseignement – maturitní otázka

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   Otázka: L’enseignement

   Předmět: Francouzský jazyk

   Přidal(a): Natálie V.

 

 

1) Mon école

Mon école s’appelle Gymnázium Nad Kavalírkou. C’est un lycée de huit ans general. Mon école est située á Prague 5, dans Košíře quartier. C’est grande-plus que 500 d’éleves la visitent.

J’ai commencé d’aller á cette école en 2012. Je fréquente l’école 5 jours de semaines. J’ai beaucoup de bons amis á cette école. J’ai 11 métiers: les langues tchéque, anglais et francais, mathématique, physique, chimie, géographie, historie, biologie, lecon de l’état civil, lecon sportive. On a les seminaires qu‘ on peut choisir.

On commence á 7:50 heures du matin et on finit á 14:30 heures d’aprés-midi en moyenne.  On a les pauses (surtout 10 minutes) et on a une pause longue (30 minutes) pour manger notre déjeune dans la cantine.

Mon école Kavalírka est vraiment grande, on a beaucoup de classes specialisées (classe de biologie, physique, géo, historie, chimie, mathématique, musique, arts, langues, informatique). Dans la classe ordinaire, il y a les chaises + les tables, le tableau noir, l’ordinateur, l’écran, le projecteur. Pour pratiquer les sports, on a les terraines de sport + les salles de gym + le piste athlétique. Les etudiants peuvent faire beaucoup de sport á Kavalírka-le volley, le foot, les disciplines athlétiques (le saut en hauter, en longuer), la gymnastique…

Pendant les études, il y plusieurs de classes de neige ou de séjours en Anglais ou en France.

 

2) Mon relation avec l’école

J’aime mon école. J’aime les langues, la geographie, l’historie, mais je déteste la mathematique, physique et chimie-je dois passer beaucoup du temps d’etudier cettes métiers. Je n’aime pas écrire les tests, mais j’aime beuacoup écrire les essays, de créer les projets etc. Mon métier le plus préferable est la literature tchéque et le langue francais.

 

3) Le systéme éducatif en République Tchéque

  • La creche (jesle)= les écoles pour les enfants jusqu’á 3 ans, facultatives et pas trés populaires
  • Les écoles maternelles (školky)= pour les enfants de 3 á 6 ans, ils seulement jouent pendant la jour, les enfants peuvent les visiter pour toute la journée ou juste pour demi, obligatoire de les visiter un an avant l’école élementaire
  • Les écoles élementaire
    • 1er dégré-> obligatoire, enfants de 6 á 11 ans
    • 2éme dégré-> obligatoire, enfants de 11 á 15 ans

/ Les lycées de 8 ans, 6 ans (génerals, orienté vers la danse, les sports, les langues)

  • Les lycées (střední školy a gymnázia) = professionelles avec/sans baccalauréat (sans-en preparant á un métier, avec-plutot orienté vers la physique/chimie)

universeles-8, 6, 4 ans, terminé par le baccalauréat

  • Les écoles proffessionelles (vyšší odborné školy) = pour 3 ans, DiS. (l’étudiant diplomé)
  • Les universités (vysoké školy) = 3 ans Bc. (bakalář), + 2 ans Mgr. (magistr), / Ing. (inženýr), + 2/3 ans PhD.

 

Le baccalauréat tchéque est divisé en deux parties: le partie d’état (commun pour tous lycées, le langue tchéque-

composition, test de litérature et de grammaire, analysation oral d’oeuvre historique + le langue étrangére/mathématique) et le partie d’école (composé par 1-3 métiers facultatives, oral, 25 questions).

Le numero de classes en République tchéque augmentent avec les années -> á 6 ans, les éléves son en premier classe, á 7 ans en deuxiéme classe, á 15 ans en 9éme classe. Au lycée de 8 ou 6 ans, les classes ont aussi les chiffres latin-prima, sekunda…

Les étudiants on les vacances d’été pendant Juillet et August, les vacances d’autumne en Octobre, les vacances de Noel en Décembre, les vacances de printemps en Février et aussi beuacoup de jours fériés pendant lesquels ils ne doivent pas aller á l’école.

 

4) Le systéme éducatif en France

SYSTÉME CLASSES
Maternelle

(age de 3 á 6 ans)

 

·         Petite section

·         Moyenne section

·         Grande section

Primaire

(age de 6 á 10 ans)

 

 

 

·         Le cours préparatoire

·         Le cours élementaire 1

·         Le cours élementaire 2

·         Le cours moyen 1

·         Le cours moyen 2

Collége

(age de 11 á 14 ans)

 

 

·         Sixiéme

·         Cinquiéme

·         Quatriéme

·         Troisiéme

Lycée

(age de 15 á 17 ans)

 

·         Séconde

·         Premiére

·         Terminal

 

L’enseignement est obligatoire en France de 6 á 16 ans. La majorité des enfants entrent á l’école souvent de l’age de 2 ans, dans les écoles maternelles. Les enfants de l’age de 5 ans commencent á preparer á l’école primaire (comprehension de la lecture, l’écriture, le calcul…). L’école primaire est divisé en 5 cours. Il y a des lecons de calcul, histoire, geographie, les langues étrangéres, l’alphabetation. La collége est divisé en 4 ans, le programme de collége comprend le francais, la mathématique, l’histoire, la géo, l’enseignement technique, les arts, la physique, l’education civique, sciences et langue étrangére. Au lycée, les étudiants suivent le meme programme de base de huit ou neuf métiers. Á la fin de ce cycle, le baccalauréat (l’examen final) décide finalement du placement de l’étudiant á l’université.

En France, il y a aussi les Grandes écoles pour lesquelles il faut avoir les classes préparatoires + les preuves d’entrer    sont nécessaires). On peut étudier le cycle superieur court (=vyšší odborná škola) ou le cycle longue (= univerzity)-les diplomes qu’on obtien: le licence, le master, le doctorat.

 

5) L’école avant X maitenant

On peut dire que les écoles avant (par exemple les écoles dans 19éme siécle) étaient un peu plus difficile. Les étudiants n’avaient pas beuacoup de sources d’informations, ils avaient juste les livres á la maison ou dans l’école. Au contraire, c’est vrai que les étudiants n’étaient pas paresseuses comme maitenant et ils travailaient beuacoup pour avoir les bonnes notes. Les éleves maitenant sont souvent paresseuses, ils souvent juste copient les infos sur l’internet et ils obtiennent les notes. D’un autre coté, il faut dire que l’internet n’est pas l’aide tous les temps. Il y a beaucoup de fauts et de distractions quand on veut faire les choses d’école qui peuvent nous derranger.